세계시민교육의 요소를 지식, 가치, 기능 요소로 구분하였다. 지식 요소에는 사실ㆍ이해ㆍ개인의 역할의 영역이 포함되었고, 가치 요소에는 자기이해ㆍ타인 존중 등이, 기능요소에는 판단ㆍ의사소통ㆍ행동이 포함되었다.